طراحی قالب پلاستیک

طراحی قالب پلاستیک

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: zip
حجم فایل: 4663
قیمت: : 10000 تومان

بخشی از متن:
توضیحات:
طراحی شده در سالیدورک
قابل مشاهده در SOLIDWORKS 2014
همراه فایل سه بعدی
آماده جهت رندرگیری

پایان نامه حجاب مصونیت یا محدودیت؟

پایان نامه حجاب مصونیت یا محدودیت؟

فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 117
حجم فایل: 306
قیمت: : 5000 تومان

بخشی از متن:

چکیده:

حجاب صدفی است که به وجود آمده است تا از مرواریدی به نام زن نگه داری کند و به عبارتی حجاب مصونیتی است که زن را از آغاز تولد تا پایان عمر حفظ می کند زن در طول عمر خود دریافته است که انحصارگرایی زن به همسرش ستون عفاف اوست زنی که زیبایی های خود را طعمه چشم های شهوت آلود نامحرم کند پیمان زناشویی و احضار عشق به همسر را خدشه دار کرده است. این کار شامل پنج بخش اصلی می باشد. ...

فهرست مطالب:      

پایان نامه جامعه شناسی نفاق در قرآن

پایان نامه جامعه شناسی نفاق در قرآن

فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 220
حجم فایل: 391
قیمت: : 5000 تومان

بخشی از متن:

چکیده:

فرهنگ و نظام اجتماعی- سیاسی اسلام ،در جریان رشد و پویایی خویش همواره در معرض خطراتی بوده و می باشد. باتوجه به تاریخ اسلام و متون دینی می توان دریافت، گاهی خطراتی که  از درون فرهنگ و نظام اسلامی را در معرض آسیب قرار داده است با اهمیت تر از تهدیداتی است که ازبیرون با آن مواجه بوده است. بنابراین در صورت موفقییت نیروهای خطرساز درونی، ضربه های کاری تری وارد می آورند. توضیح اینکه: با دقت در مشاهدات اجتماعی چنین نتیجه گیری می شود که برخی انسانها بر شخصیت واقعی خویش روکش ایمان کشیده و دینداری را ابزاری جهت دنیا محوری خود قرار داده اند ، و چون از بیشتر راهکارهای اجتماعی نظام اجتماعی –سیاسی جامعه اطلاع دارند و می توانند مشکلاتی  جدی در مسیر رشد و پویایی فرهنگ اسلامی ایجاد کنند  .در فرهنگ دینی به اینگونه افراد منافق گفته می شود . نفاق مشکلی است که اسلام از ابتدای ظهور با آن مواجه بوده است و در قرآن و روایات جزء های آن بارها مورد تأکید قرار گرفته است . از اینرو بهترین روش جهت رفتار شناسی و درنتیجه کنترل این قشر از جامعه برسی متون مذهبی و دینی است که در این برسی ارجحیت با قرآن می باشد.بنابراین با توجه به خطرهایی که از ناحیه این گروه جامعه را تهدید می کند، شناخت کنش های منافقان در    عرصه های مختلف اجتماعی، سیاسی، فرهنگی، اقتصادی می تواند به شناخت ساخت نظام کنش منافقان و روابط اجتماعی آنها در عرصه های مختلف و تعیین چگونگی واکنش منافقان نسبت به قضایای مختلف، کمک کند . بنابراین سعی ما در این پژوهش این است که با توجه به آیات قرآن از ویژگی های این گروه و راه های کنترل خطرات آنها آگاه شویم و سپس تحلیلی جامعه شناسانه از نوع رفتار و عملکرد منافقان ارائه دهیم. علاوه بر این استخراج مفاهیم اجتماعی قرآن پیرامون موضوع مورد پژوهش از نکات مثبت پژوهش می باشد.

فهرست مطالب:    

نظام آموزش و پرورش حرفه گرا بر پایه شایستگی (VET): در کشورهای انگلیس و فرانسه از منظری اروپایی

نظام آموزش و پرورش حرفه گرا بر پایه شایستگی (VET): در کشورهای انگلیس و فرانسه از منظری اروپایی

فرمت فایل دانلودی: .rar
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 17
حجم فایل: 127
قیمت: : 6000 تومان

بخشی از متن:
عنوان انگلیسی این مقاله:

Competence-Based Vocational Education and Training (VET) : the Cases of England and France in a European Perspective

میباشد که در مجلات معتبر انگلیسی زبان چاپ شده است. نویسندگان این مقاله کریستوفر وینچ (Christopher Winch) و لیندا کلارک (Linda Clarke) و میشلا بروکمن (Michaela Brockman) و فلیپ مهات ( Philipe Mehaut) میباشند

فایل اصلی (انگلیسی) به همراه ترجمه

چکیده:
این مقاله به بررسی مفهوم "شایستگی" در نظام  آموزش و پرورش حرفه گرا بر پایه شایستگی (VET) در فرانسه و انگلستان میپردازد. در حالی که هر دو کشور رویکردی '، شایستگی مدار "را توسعه داده اند، اما با وجود  اصطلاحات مشابه برای این اموزش معانی منحصر به فرد هر کشور وجود دارد ، که از ساختارهای نهادی کشو  و فرآیندهای کاری  این دو کشور ریشه میگیرد. یکی از  تفاوت های مشخص و کلیدی این دو  دانش محوری بودن   در فرانسه و مهارت محوری  در انگلستان میباشد .
شایستگی  از دید  فرانسوی ها چند بعدی است  و متکی  به ادغام دانش عملی و نظری ، و نیز ویژگی های فردی و اجتماعی در یک زمینه شغلی  گسترده تعریف شده ، میباشد . در مقابل، از دید  انگلسیسی ها ، شایستگی اشاره به اجرای   تکه به تکه و قسمت به قسمت  و با دقت  کار و شغل با حداقل دانش زیر بنایی تعریف شده است.
بنابرین در حالی که در نظام اموزش و پرورش حرفه گرا بر پایه شایستگی انگلیس (VET)  "شایستگی" به استخدام حرفه گرا اشاره دارد انچه که میتواند برای فرد نسبتا  غیر ماهر  رخ دهد  . در فرانسه توسعه چند بعدی افرد به عنوان یک شهروند و همچنین به عنوان یک کارمند را با هم در بر میگیرد.   

گزارش کارآموزی مکانیک، پارس خودرو

گزارش کارآموزی مکانیک، پارس خودرو

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 104
حجم فایل: 45
قیمت: : 9000 تومان

بخشی از متن:
خلاصه فعالیت های انجام گرفته:
گزارش فوق در مدت تقریباً 40 روز در شرکت پارس خودرو تدوین گردیده است در این مدت از چندین سالن دیدن بعمل آوردم و با طرز کار دستگاههای صنعتی مختلف آشنا شدم و همچنین آزمایشی در مورد بهینه سازی انجام گرفت.
اولین سالنی که مورد بازدید قرار گرفت سالن تولید بدنه خودروی پراید GTX بودکه در آن دستگاههای متنوعی مانند پمپ های سیلرزنی و دستگاههای جوش مختلف کابرد داشت. سالن دومی که در آن فعالیت داشتم سالن مخصوص رنگ بود که سالن بسیار پیشرفته و با کارایی بالا نشان می داد.
در سالن مربوطه به سالن بدنه آزمایشی توسط اینجانب انجام گرفت که درآن به وسیله پانل اصلی تعداد تولید و سهم هر بخش در سرعت تولید بدنه ها را ثبت نمودم که می توان به وسیله نتایج حاصل از آن می توان به سرعت تولید بدنه افزود.

فهرست مطالب:     

تحقیق مدیریت، کارعملی در آموزشگاه

تحقیق مدیریت، کارعملی در آموزشگاه

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 111
حجم فایل: 72
قیمت: : 9900 تومان

بخشی از متن:

مقدمه:
دوره راهنمایی تحصیلی پس از دوره ابتدایی (مرحله اول تعلیمات عمومی) آغاز میشود و مرحله دوم تعلیمات عمومی به شمار می رود معمولا گروه سنی یازده تا سیزده ساله در این دوره تحصیل می کنند.
 علت نامگذاری مرحله دوم تعلیمات عمومی به نام دوره راهنمایی تحصیلی وارد شدن مفهوم راهنمایی در آموزش و پرورش و لزوم توجه به تفاوتهای فردی و فراهم کردن شرایط بهره برداری صحیح از استعدادهاست که در همه سطوح تعلیمات رسمی باید مورد توجه قرار گیرد.
انتخاب رشته تحصیلی مناسب از موارد مهمی است که باید به آن در این دوره بیشتر توجه شود بنابراین مدارس راهنمایی تحصیلی عبارتند از مراکزی که با اجازه وزارت آموزش و پرورش برای تربیت نوجوانان یازده تا سیزده ساله برای تحقق اهداف این دوره تاسیس میشوند و در آنها علاوه بر افزایش معلومات و توجه به رشد بدنی، عقلی، اجتماعی، عاطفی و اخلاقی نوجوانان، خدمات راهنمایی و مشاوره نیز ارائه میشود.

فهرست مطالب:  

معرفت شناسی دین

معرفت شناسی دین

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 9
حجم فایل: 404
قیمت: : 5000 تومان

بخشی از متن:
 اصل مقاله به زبان انگلیسی با عنوان The Epistemology of Religion در دایره المعارف فلسفه استندفورد (Stanford Encyclopedia of Philosophy) چاپ شده است.

بخشی از متن:
معرفت شناسی معاصر از دین را  می توان به راحتی به عنوان  بحثی پیرامون  اینکه آیا قرینه گرایی (دلیل گرایی)براعتقادات مذهبی  صدق می کند در نظر گرفت  ، و یا اینکه  باید یک معرفت شناسی  مجازتر به جای آن  اتخاذ کرد. در اینجا قرینه گرایی موقعیت  ابتدایی و محتمل است که بر اساس آن یک باور تنها  وقتی توجیه میشود که  " شواهد و مدارک متناسب وجود داشته باشد " .

گزارش کارآموزی موسسه تحقیقات اصلاح و تهیه نهال بذر

گزارش کارآموزی موسسه تحقیقات اصلاح و تهیه نهال بذر

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 185
حجم فایل: 182
قیمت: : 7000 تومان

بخشی از متن:
بخشی از تاریخچه:
در همین راستا موسسه اقدام به تشکیل لابراتوار اصلاح غلات کرج، لابراتوار اصلاح بذر چغندر قند در کرج، لابراتوار اصلاح میوه در کرج، لابراتوار اصلاح بذر پنبه در ورامین، لابراتوار اصلاح برنج در رشت، لابراتوار اصلاح خرما در اهواز و گلخانه‌های مخصوص اصلاح بذر در کرج و ورامین نمود.
همچنین علاوه بر مرکز اصلاح نباتات کرج در ورامین سه ایستگاه درجه یک با هدف تبدیل بعدی به مراکز اصلاح نباتات مشابه کرج و ورامین شامل ایستگاه کشاورزی مغان و ایستگاه کشاورزی طرق مشهد- ایستگاه کشاوری داراب فارس تاسیس گردید. ایستگاه اهواز نیز که قبلا وجود داشت در همین ایام تبدیل به ایستگاه درجه یک شد. ایستگاههای درجه یک وسعت قابل توجهی داشته و علاوه بر مطالعات و آزمایشاتی که به میزان محدودتری درباره اکثر گیاهان منطقه و محصولات عمده غذایی و صنعتی به عمل می‌آورند، نسبت به تهیه بذور الیت و مادری و همچنین تهیه نهال های مرغوب و مناسب محل نیز در حدود برنامه های سالیانه اقدام می کردند و محصول آن ها را در دسترس کشاورزان قرار می دادند. علاوه بر ایستگاه‌های درجه یک ایستگاههای اختصاصی نیز با وسعت 10-5 هکتار تاسیس گردیدند که برای بررسی ارقام و تهیه بذور و نهالهای اختصاص داشتند که با توجه به استعداد و شرایط اقلیمی محل بیش از سایر محصولات مورد نیاز کشاورزان و باغداران بود.
 نهایتاً ایستگاههای بررسی منطقه‌ای نیز علاوه بر این مرکز تاسیس گردیدند که بعد از اتمام بررسی ها در مراکز اصلاح نباتات جهت تعیین سازگاری ارقام در مناطق و شرایط اقلیمی مختلفی مورد استفاده قرار می‌گرفتند. ...

فهرست مطالب:      

گزارش کارآموزی صنایع کاشی خزر

گزارش کارآموزی صنایع کاشی خزر

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 45
حجم فایل: 29
قیمت: : 7000 تومان

بخشی از متن:
مقدمه:
شرکت صنایع کاشی خزر (سهامی خاص) با اخذ موافقت اصولی از وزارت صنایع و سرمایه اولیه سیصدو پنجاه میلیون ریال آذر ماه 1361 تحت شماره 46123 مورخ 11/9/61 به ثبت رسید و با انتخاب هئیت مدیره و مدیر عامل از میان سرمایه گذاران ، ضمن خرید زمین مورد نیاز ، در شهر صنعتی رشت بلافاصله امور اجرائی پروژه آغاز و همزمان اقدامات لازم جهت بررسی و انتخاب و خرید ماشین آلات خطوط تولید و کوره ها از کشورهای ایتالیا و آلمانغربی صورت گرفت .
در طول سالهای جنگ تحمیلی علیرغم مسائل و مشکلات عدیده با برخورداری ازمعاضدت و همیاری مقامات مسئول صنایع کشور و علاقمندی و پشتکار مهندسین و کارگران امور اجرائی پروژه متوقف نگردید و همراه با پیشرفت امور ساختمانی و آماده سازی سالن اصلی تولید و بخشهای وابسته ماشین آلات و دستگاهها و کوره های بیسکوئیت و لعاب به کشور وارد و با نظر کارشناسان داخلی و خارجی تا پایان سال 1368 نصب و راه اندازی شد به ترتیبی که از اردیبهشت 1369 تولید آزمایشی و بهره برداری از کارخانه آغاز گردید . بدیهی است همزمان با پیشرفت امور اجرایی پروژه و حسب نیاز و مورد در دو نوبت سرمایه شرکت به میزان یک میلیاردو پانصد میلیون ریال افزایش داده شد و در راین راستا شرکت از تسهیلات اعتباری بانک تجارت به منظور تامین بخشی از هزینه ها و تهیه و تدارک مواد اولیه مورد نیاز بهره مند گردیده است . همچنین با افزایش ظرفیت تولید و نسب کوره های جدید و افزایش سرمایه اولیه در سال 82 ظرفیت سالانه کارخانه بالغ بر 2 میلیون متر مربع کاشی دیواری در طرحها و اندازه های 32*25 و 30*20 می باشد .

فهرست مطالب:    

الگوی خودباوری دانش آموزان نوجوان دارای ناتوانی ذهنی

الگوی خودباوری دانش آموزان نوجوان دارای ناتوانی ذهنی

فرمت فایل دانلودی: .pdf
فرمت فایل اصلی: PDF
تعداد صفحات: 8
حجم فایل: 182
قیمت: : 8000 تومان

بخشی از متن:
چکیده مقاله:
خودپنداری افرادِ دارای ناتوانی ذهنی ویژگی هایی نظیر کمبود یا نقص شناختی، هیجانات نااستوار، قدرت هماهنگی ضعیف، تصور بیش از حد از صلاحیت و شایستگی و تصویر غیر واقعی از خود دارد. به منظور بهبود و اصلاح خودپنداری دانش آموزان نوجوانِ دارای ناتوانی ذهنی باید استراتژی ها و روش های کمک کننده تحصیلی توسط معلمان آموزش و پرورش استثنایی طراحی و به اجرا گذاشته شود تا این دانش آموزان بتوانند به طور کامل یا تا حدی در محیط های آموزشی عادی مشارکت و فعالیت داشته باشند.