| دسته بندی | علوم تربیتی |
| بازدید ها | 0 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 33 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 31 |
فرمت ورد
فهرست
مقدمه 3
چکیده : 4
بهترین روش تدریس را چگونه می‌توان ارائه داد؟ 5
اهمیت ایجاد انگیزه در جلسه اول: 6
نحوه آغازتدریس: 7
نحوه فعال نگاهداشتن کلاس توسط معلم: 8
علل لزوم پرسش درس از دیدگاه بچه‌ها و معلمین 9
بررسی لحن ادای مطالب از دیدگاه بچه‌ها و معلمین: 9
نحوه انتقال مطالب از دیدگاه قرآن 10
نحوه برخورد معلم با دانش‌آموز (بعد عاطفی) 11
بررسی بهترین روش‌های تشویق و تنبیه 11
نحوه برخورد با شاگردان ناسازگار: 13
«روش‌های جلب توجه دانش‌آموزان» 14
چگونه می‌توان روحیه‌ای شاد داشت: 16
عیب جویی 17
نیاز به انجام کار گروهی در شاگردان: 17
چگونه شاگردان را وادار به درس خواندن کنیم: 18
نیاز به جلب توجه در دانش‌آموزان: 18
چگونه می‌توانیم سخنگوی دلپذیری باشیم؟ 19
بررسی نحوه ارتباط صحیح با دانش‌آموزان 20
پرهیز از مباحثه در کلاس: 20
نحوه نفوذ در متقاعد ساختن کلاس: 21
جمع‌بندی قواعد متقاعد کردن دانش‌آموزان: 23
چگونه از بچه‌ها انتقاد کنیم که منفور نشویم: 24
نکته‌ای که باید همواره در برخورد با شاگردان مد نظر داشته باشیم 25
شاگردان را به حفظ حیثیت خویش یاری دهیم: 25
چالش ها 29
راهکار ها 29
نتیجه گیری 30
منابع 31
